O Ministro da Educação, Amadeu Cruz, reuniu-se, segunda-feira (8), com os representantes do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e da Parceria Global para a Educação (GPE), organizações parceiras do setor educativo.
O encontro teve como principal objetivo fazer um ponto de situação dos resultados de reuniões anteriores e traçar futuras parcerias para o setor educativo. Durante o encontro, o Ministro expressou a sua satisfação e gratidão em receber os parceiros e enalteceu o “excelente contributo” que estas organizações têm dado ao desenvolvimento de Cabo Verde, com um agradecimento especial à UNICEF pelo apoio prestado “desde a primeira hora”. Sublinhando o espírito de equipa e a vontade de continuar “de mãos dadas”, o Ministro reforçou o compromisso com a GPE e a sua equipa.
Em nome dos parceiros, o representante do Escritório Conjunto do PNUD, UNFPA e UNICEF, David Matern, reforçou o espírito de colaboração, afirmando que este está firmemente focado na melhoria da qualidade da educação. Na sua perspetiva, já foram alcançados bons resultados, com destaque para o Programa de Apoio à Reforma Prioritária da Educação (PAREP- CV) e reconheceu que Cabo Verde está “num bom caminho”. Contudo, identificou áreas onde ainda é possível acelerar e fazer mais.
A satisfação foi partilhada por Inês Boumaiza, do Secretariado da GPE, que agradeceu a disponibilidade do Ministro. A representante enfatizou a importância do trabalho conjunto na parceria GPE-UNICEF e manifestou que os parceiros se sentem parte desta “família”, desenvolvendo dinâmicas produtivas que são cruciais para acelerar a execução dos projetos conjuntos.
Amadeu Cruz concluiu o encontro apresentando áreas que exigem atenção e ação imediata por parte do Governo e que poderão beneficiar do apoio dos parceiros. O governante defendeu que é do interesse do Governo acelerar a aprovação do Regime Jurídico de Organização e Funcionamento das Instituições de Ensino Pré-Escolar no âmbito do Quadro da Revisão dos Normativos Legais, esperando que esteja concluído até fevereiro.
Em relação a Carta Educativa, destacou-a como um instrumento de planeamento de elevada relevância. De igual modo, Amadeu Cruz realçou que é fundamental verificar o estado de conservação das infraestruturas dos jardins de infância. Caso se constate a necessidade de adequação, foi colocada a hipótese de os parceiros considerarem apoio na reabilitação de mobiliário, cozinhas e casas de banho, com envolvimento das câmaras municipais.
