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“Cabo Verde está perante uma nova realidade sociológica no domínio da alfabetização de Jovens e Adultos” – Amadeu Cruz

Amadeu Cruz fez estas considerações na cerimónia de abertura da Web conferência Internacional: "O Ensino da Literacia e a Aprendizagem durante e após a Crise da Covid-19 no espaço da CPLP, realizado no âmbito da celebração do Dia Internacional da Alfabetização da Unesco no contexto da CPLP".

O secretário de Estado Adjunto para a Educação, Amadeu Cruz, destacou hoje, 11, os ganhos alcançados no domínio da alfabetização no país, afirmando que a formação de jovens e adultos constitui um fator incontornável de luta contra as desigualdades e promoção do desenvolvimento sustentável.

Amadeu Cruz fez estas considerações na cerimónia de abertura da Web conferência Internacional: “O Ensino da Literacia e a Aprendizagem durante e após a Crise da Covid-19 no espaço da CPLP, realizado no âmbito da celebração do Dia Internacional da Alfabetização da Unesco no contexto da CPLP”.

No domínio da alfabetização de adultos, o Secretário de Estado salientou que Cabo Verde está perante uma nova realidade sociológica, com uma taxa de alfabetização da população com 15 e mais anos, que situa-se em 89,0%, e a taxa de alfabetização juvenil (isto é da população na faixa etária dos 15 aos 24 anos), situa-se em 98,9%, indicando igualmente que, a desigualdade entre os sexos nessa faixa etária é praticamente inexistente, o que demonstra o esforço que tem vindo a ser feito na redução das assimetrias no acesso à educação por parte da população com idade escolar e de promoção da equidade e igualdade de género.

No entanto, o governante avançou que a crise pandémica da COVID-19 teve como primeira consequência o encerramento das escolas, dos centros de formação e das universidades, como medida de prevenção, levando milhões de crianças, adolescentes e jovens ao confinamento em casa, privados de frequentar as aulas na modalidade presencial e de convívio social no ambiente natural de construção das relações humanas e de vivência em comunidades.

No caso de Cabo de Verde, exemplificou que o Governo começou a preparar medidas de contingência ainda em janeiro, recordando que logo no início do alastramento da pandemia, mesmo antes da declaração do estado de emergência, toda a atividade letiva presencial foi suspensa, afetando toda a comunidade educativa, incluindo a alfabetização e formação de adultos.

Conforme avançou o Secretário de Estado, as medidas adotadas pelo Governo para fazer face aos impactos da COVID-19 nos sistemas de ensino básico, de alfabetização e de formação de adultos, estão em constante avaliação e sujeitas a ajustamentos em função da evolução da pandemia, mas também para conter ou corrigir as distorções que as mesmas possam causar em termos da equidade social e de acesso e de permanência dos alunos e dos formandos no sistema.

“Não obstante, na situação de crise pandémica, estamos a trabalhar na reformulação do modelo de ensino técnico e de formação profissional de forma articulada, de modo a garantir a dupla certificação das competências literárias e profissionais, e capitalizar recursos mediante a articulação e aproveitamento de sinergias, para assegurar a capacitação de jovens e adultos, em termos das literacias básicas, da leitura, de aritmética e do digital, visando uma integração plena no mercado de trabalho, em função das vocações das ilhas, das regiões e do país, assim como atender as demandas conjunturais do setor empresarial e produtivo”, assegurou.

Por fim, Amadeu Cruz enalteceu esta iniciativa, visto que é uma oportunidade para os especialistas da educação, especialmente da alfabetização e formação de adultos dos países da CPLP, partilharem experiências, boas práticas e ensinamentos decorrentes da crise da COVID-19 que a todos afeta.